Марк Брюннель (1814) изобрел машину для рытья туннелей по аналогии с принципом бурения отверстий, который использует морской моллюск-древоточец. А.К. Сухотин в книге «Парадоксы науки» (1980) указывает: Далее...
Х. Вольке (1795), В. Судр (1828), Ч. Уитстон (1831), Е. Ромерсгаузен (1838) предложили разные варианты устройства для передачи звуков на расстояние по аналогии с детской игрушкой, созданной современником Ньютона Робертом Гуком Далее...
Д. Стефенсон пришел к идее безопасной рудничной лампы, в которой пламя помещалось в металлическую трубку, позволявшую горнякам освещать путь и не опасаться внезапных взрывов подземного газа, по аналогии с длинными трубами паровых машин и насосов. Далее...
Изобретатель паровоза Джордж Стефенсон (1813) независимо от Р. Тревитика пришел к идее рельсового полотна для движения паровоза по аналогии с рельсовыми путями, которые использовались в шахтах для откатки угля. П. Забаринский в электронной версии книги «Стефенсон», которая впервые была опубликована в 1937 году, пишет Далее...
Английский изобретатель Ричард Тревитик (1803) пришел к идее паровоза, движущегося по рельсам, по аналогии с конными телегами, перевозившими грузы на рельсовых чугунных дорогах, которые принадлежали богатому владельцу железоделательных заводов Самуэлю Гемфри. Далее...
Существует множество научных данных, говорящих об огромной роли воспитания и окружения в формировании наших способностей. Большим примером значимости средовых влияний на развитие психики человека являются исследования отечественных педагогов И.А. Соколянского (1889-1960) и А.И. Мещерякова (1923-1974). Далее...
Русский изобретатель Иван Петрович Кулибин создал оптический телеграф семафорного типа (1795) по аналогии с семафорным телеграфом Клода Шаппа, сконструированным в 1792 г. Далее...
Если поверить в достоверность представления о наследственной природе гениальности, то частота рождения гениев и талантов должна быть одинаковой (постоянной) у всех народностей и наций. Тем не менее, это постоянство никто не доказал, Далее...
Проведенное исследование процесса возникновения новых научных идей показало, что выдающиеся ученые используют в своем творчестве мыслительные процедуры, доступные каждому человеку, обладающему здоровым мозгом. Представления различных исследователей о существовании генетических структур, обусловливающих талант и гениальность, то есть о наличии биологических различий между людьми по уровню развития интеллекта не находят фактического подтверждения. Далее...
Георг Фридрих Гендель в некоторые свои сочинения, в том числе в оперу «Амадис» (1715), включал мелодии, по аналогии заимствованные у английского композитора Генри Перселла (1659-1695). Об этом пишет Н. Зейфас Далее...